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　　一、理念、任务、思想、目标、特点

　　(一)理念

　　1、新课程改革的核心理念：以人为本(即“一切为了学生的发展”)。

　　(二)任务

　　1、新课程改革的基本任务：全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。

　　2、新课程改革的主要任务：更新观念，转变方式，重建制度。即更新教与学的观念;转变教与学的方式;重建学校管理与教育评价制度。

　　3、新课程改革的核心任务：学习方式的转变。

　　(三)思想

　　新课程改革的指导思想：基础教育课程改革要以邓小平关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民的“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。

　　(四)目标

　　1、新课程改革总体目标——新课程的培养目标应体现时代要求：

　　(1)是要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统。

　　(2)是要具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德。

　　(3)是逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。

　　(4)是具有社会责任感，努力为人民服务。

　　(5)是具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识。

　　(6)是具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法。

　　(7)是具有健壮的体魄和良好的心理素质。

　　(8)是养成健康的审美情趣和生活方式。

　　(9)是成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

（编辑：广东分校）