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　　资料分析题型往往在行测考试的最后出现。此时考生们已经精疲力竭，时间也所剩无几，面对大段的材料和数字、图形、表格，难免感觉像遭到了当头一棒。如何在短时间内解决资料分析题，收好尾，就要求考生们熟悉其中比较常见的概念。

　　(1) 量与率

　　资料分析中的数据均是以量和率两种形式体现的，量指有一定计量单位的绝对数，率指两个相关数在一定条件下的比值，一般为百分数。

　　例题：2011年某省广电产业实际创收收入达192.98亿元，同比增长32.33%。

　　例题中192.98亿元即为量，32.33%即为率。

　　(2) 现期值与基期值

　　基期：统计中计算指数或变化情况等动态指标时，作为参照标准的时期，描述基期的具体数值，叫做基期值。

　　现期：相对于基期而言的，是与基期相比较的后一时期。描述现期的具体数值叫现期值。

　　狭义上来讲，现期值指统计期的值，基期值指我们需要进行比较的时期的值。

　　例题：2011年末某省有线电视用户达1970.12，比上年末净增84.24万户。

　　此题中2011年为现期，现期值为1970.12,2010年为基期。并且给出增长量84.24万户。

　　(3) 同比与环比

　　同比：以最大的时间概念为标准向过去循环一个周期，现期数据与该期数据做比较。

　　环比：以最小的时间概念为标准向过去循环一个周期，现期数据与该期数据做比较。

　　在实际做题过程中，同比一般指与上年同一时期相比的情况，环比指与相邻的同一个统计周期相比的情况。

　　例题：2016年某量同比的话是与2015年该量的值做比较，不做环比比较。2016年5月某量的同比的话是与2015年5月的该量的值做对比，月份不变，年份向前推一年，环比是与2016年4月份该量的值做比较，年份不变，月份向前推一个月。

　　(4) 百分数与百分点

　　百分点表示百分数作比较的单位，读作百分点。即百分数做差之后，用百分点来表示。在实际考察过程中，往往会在选项中同时设置了百分数和百分点的答案，那么同学们要注意区分，题干所要求的是一个相对量，还是百分数之间做差。

　　例题：2013年我国国内生产总值568845亿元，比上年实际增长7.7%。其中第一产业增加值占国内生产总值的比重为10%，第二产业增加值的比重为43.9%，第三产业增加值的比重为46.1%，第三产业增加值比重首次超过第二产业。

　　问题：2013年我国第三产业增加值占国内生产总值的比重比第二产业：

　　A高2.2个百分点 B高2.2% C多12520亿元 D高3.2个百分点

　　此题求的是百分数做差，所以应该选择以百分点的表达方式的选项，故46.1%-43.9%=2.2%读作高2.2个百分点。选择A。

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（编辑：广东分校）